Nubia Barrios
RETO TIK TOK: “TIROTEO MAÑANA”
Seguramente, ha escuchado sobre este nuevo reto de Tik Tok llamado: “Tiroteo Mañana” … un lamentable reto viral que está causando afectaciones en distintas escuelas y planteles educativos, la idea de quien detona esta noticia es que se genere pánico dentro de la escuela para al día siguiente, no haya clase.
Lo que podría parecer una broma de muy mal gusto o una simple tendencia en redes sociales, ha encendido alertas en escuelas pues evidentemente provoca miedo, suspensión de clases y la movilización de autoridades.
Este fenómeno no corresponde a amenazas reales sino a una tendencia viral que se replica entre los niños y niñas (que ya cuentan con un teléfono móvil) y los jóvenes, pero aún y cuando EL FENÓMENO NO ES REAL, SU IMPACTO SÍ LO ES, comunidades escolares en constante alerta, padres angustiados y niños y estudiantes expuestos a una dinámica peligrosa.
Estos retos “trends” tienen un contagio de efecto digital que entre más personas los replican, más credibilidad y alcance tiene, en este caso de ejemplo, se operativiza mediante mensajes anónimos, perfiles falsos, y publicaciones con diseño para que puedan ser viralizadas rápidamente. El simple hecho de difundirlos puede tener una grave consecuencia que puede ser desde pánico colectivo hasta la propia movilización de cuerpos de seguridad.
Sin embargo, es importante señalar que el verdadero peligro no es quien lo viraliza, sino quien lo consume pues recordemos que niñas, niños y adolescentes son un sector vulnerable a este tipo de tendencias porque buscan aceptación social y sentido de pertenencia, replican lo que ven y les llama la atención sin detenerse a dimensionar las consecuencias y carecen en el sentido amplio de la palabra, de herramientas para distinguir entre broma, riesgo o delito.
Y ¿qué nos corresponde hacer como padres, madres, comunidad educativa y sociedad en general?
Según el libro “La generación ansiosa” escrito por Jonathan Haidt, el cual recomiendo su lectura ampliamente, señala que la clave está en ACOMPAÑAR, NO SÓLO VIGILAR.
· Supervisar el contenido digital
· Fomentar la comunicación abierta (que puedan expresar lo que ven, sienten y les asusta)
· Enseñarles un pensamiento crítico digital, que les permita cuestionar lo que circula en redes sociales.
· Que puedan aprender a no compartir información no verificada.
· Que puedan reportar contenidos sospechosos dentro de las mismas plataformas, así como en las escuelas.
El reto “mañana tiroteo” no es un caso aislado, sino es un síntoma de un entorno digital donde la viralidad está por encima de la responsabilidad y nosotros como adultos lo estamos permitiendo, porque estamos haciendo caso omiso al tema. Cada clic, cada publicación y cada “compartir” tiene un impacto.
“…La vida para nuestros niños, niñas y adolescentes, se ha vuelto un tornado diario de memes, modas, retos virales, micro dramas efímeros, necesitan nutrirse de normas que los limiten y los guíen hacia el camino de la edad adulta, los niños deben crecer en la Tierra antes de que podamos enviarlos a Marte.”
